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班主任看了许久,还上手摸了摸:“很好,你
的很好,像个
隶该有的样
了。”
“不行,你自己吐
来的,难
要让猪吃吗?”
接下来是午休时间,她能休息一下吗?她想着。
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今天可是她的生日啊,没有人祝福她的生日,倒是百般刁难和侵犯自己,她
觉一阵寒意,这个社会表面上看起来非常善良,实际上远比她想象的更黑暗。
她张开嘴
,吃了第一
,已经稀碎的
伴着汤
,实在是令人恶心,她几乎要再次吐了
来,只是胃里已经排空,吐不
来。
她这才终于将脚后跟放下来,
说不
的通畅。她抬起脚,让班主任检查。
“很好,你继续吃吧,记住,这一次也必须踮着脚尖,否则这个过程再来一遍,知
了吗?”
她装作看不见那个被牵着在地上爬的男
隶,一心朝着教室走去。
第二
行的同样艰难,她的脚已经开始酸痛,被折磨的时间太久,脚都开始失去知觉了,但她还是得在这
情况下,保证脚抬到最
位置,不碰到班主任画的线。
这也是奇怪的逻辑,潜台词是,你的地位比猪都要低贱。
反复
行了五次。她给男生们
过,但是没有如此地恶心和想吐过,
咙

觉到极度的痛苦,整个
都开始发
。
她看的心惊
,原来
隶会被改造成这个样
,太夸张了,她想象了一下自己穿
环的样
,不由得摇摇
。
班主任说:“好,这次再检查一下你的脚,是不是又碰到
了?”
班主任拉过固定在她项圈上的锁链,然后给她解开:“我回办公室了,你自己回教室。”
她迎着所有人的目光,一步一步走着。正是正午,
光罩在她的
肤上,白得耀
。
她挪步走向
,周围的所有人目光都朝她看齐。没办法,她几乎没穿衣服,下
还被一
绳
勒着,
和
都被铁环
束缚着。
男生的
上满是脚踩的印
,从印
来看,是由不同的鞋踩上去才造成的。男主
行笑着,一看就是被
迫必须笑着才会
的机械的笑容。
她发现,有个男生同样赤

,被一个女生牵着项圈,爬行在路上。
“没有了,真的没有了。”她哀求着。
她看着
前的呕吐
,说不
的恶心和难受。“我能不吃吗?”
她仔细观察,发现男生穿着一件

的小裙
,裙
的下摆遮不住
,中间更是直接空
来,
他的
。那个男生还
着
环,从
环上系着一条锁链,一直连同到
的

。原来,一
铁

了他了


当中。
“差不多吐
净了吧。”班主任一拳擂在她的肚
上,仿佛要通过这样的方式继续
吐。
她像一个机
人一样机械地
,完全不咀嚼,直接吞咽,
很快地消耗下去。她吃完了。
班主任沾了一
,在她的脚趾后面又画了一条线。
说完,班主任就陪着几个同事离开了。