应用。

第三节 是公民课，是上回给珍卿监考的周先生教的。

这个周先生看人，总有一居临下的觉，显得人很傲慢，像是瞧不起人似的。

至少，她给珍卿的觉是这样。

一听这个公民课的名称，想象着，应该跟公民素质有关的。

结果，周先生了一节课时间，给大家讲学生应有的礼节。

比如，见到师长应该怎样称呼，怎样敬礼，怎样鞠躬。

还有同学间如何相，如何称呼；上课时有问题，或者有尴尬的事，需要去理，应该举手报告（举右手）；走教室、走教室，应是怎样的姿态；站立和坐下的姿势，也有特别的规范……

周先生不但讲解，而且亲示范。

她不但自己示范，还把坐得近的珍卿拉上去，叫她先各动作。

珍卿无论什么动作，这位周先生，都有一大通批评的话。

她会说：“你们乡下孩，上得起学，难不学见人的礼数，咋啥都不会？”

又说：“光文课学的好有啥用？我们是新式学校，讲的是全面发展，你将来上劳作课、育课、家政课，也这么笨手笨脚吗？”

……

珍卿像个傻瓜一样，被周先生拨来去，左也不是，右也不是。

得满堂的学生，看着珍卿的稽动作，都在那里窃笑不已。

能够逗人笑是荣幸，但这笑，若是轻蔑、轻视的笑，那可就不妙了。

她觉得这位周先生，要么对她有偏见，要么是情商真的低。但这婆娘说话这么尖酸刻薄的，肯定在哪儿都人缘不好。

等下课休息，那个着满翡翠的女孩儿，名叫张翠翠的，还有她的同伴，苏姑娘潘玉，也过来问珍卿，到底她家里是什么的。

珍卿就老实回答，说老家里有几顷地，县城还有几个铺，就是乡下地的人家。

张翠翠听见以后，立时脸不好，跑到后面找林小霜去了。

第四节 是卫生课，是一位姓史的女先生教授。

一节课的时间，她讲了很多在后世看来是常识的卫生知识。

个人卫生方面，除了饭前便后洗手，还包括洗、刷牙、洗澡、洗。