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图书馆的学习氛围
厚,即使原本抱着并不太纯粹学习态度来的人,受到周围人的
染,心境也慢慢平淡了下来,逐渐投
到了书本知识当中。
对面的韩
赫和袁梦去了
房打
,也不知
俩人是不是路上又拌起了嘴,温梨等了一小会儿,见两人还没有回来的迹象,便伸
手指轻轻戳了戳裴知序的手臂。
见温梨懵懵懂懂地抬起
茫然四顾,袁梦又抬起胳膊碰碰她,抬起下
冲前面那个方向
了
,“那儿,在那儿呢梨梨。”
她是第一次知
,原来男孩
的睫
也可以长得这样长,甚至在他垂
眨动时,还会在
底投落下一片小小的
影。
英语是温梨的拿手项,所以一个多小时的时间里,她不仅
完题给其余几人答了疑解了惑,还顺便从试卷的阅读理解里总结了不少词语的固定搭
。
耳边是他低声讲题的声音,温梨却觉得像是有一层无形的薄
盖住了她的耳朵,震动的音波撞击到薄
之上,随后便转化成了没有
低频率的嗡声传
耳朵。
温梨

,目光却不自觉地看向他垂目看向试卷的
睛。
裴知序看着她完成动作后就蜷起细白的小手在一旁等待,笑着说了声好,便接过桌上的草稿纸,对应着题
看了起来。
又或者,也许是他锋利的
线过于完
好看,再次
引了她的目光。总之,直到袁梦询问的声音响起时,温梨才彻底回归到周围现实的世界当中。
温梨的指尖粉白,她小心翼翼地把自己演算卡住的步骤推到裴知序面前,避免

过大的声响影响别人。

的那颗小巧微尖的虎牙。
裴知序的双
不宽,褶印却清晰可见,那条线痕恰到好
地跟随着他狭长好看的
型,
畅且不夸张。
“裴知序,你可不可以给我讲下这
题。”
“你的思路是对的,不过用这样的方法可能会多一两
步骤。”裴知序侧过
朝向温梨,用笔尖在公式下划一
横线示意。
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但到
理这项时她就没有这样的快速
效了。磕磕绊绊了近一个小时,她还在第一页上卡壳打转。
一颗很可
的小虎牙。
为了提
四人小组今日互帮互助的效率,大家都很一致的先
同一个科目的试卷习题。
“诶,你们看那边儿,坐在那个小沙发旁边的,是不是咱们上一届的学
李晩嘉啊?”