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佩「她」!
想想我和雪
,我们都是成长温室下的
朵,有着快乐的童年,从小有父母
的疼
。而「英
」她有什幺?她的童年是怎幺活过来的呢?」她」内心是
大
的,不
大怎幺会走到今天呢。
接着英
和我讲了很多她不为人知的事情。连
雪
都不了解的过去。
我静静地听着,凯哥,我们那个男班主任在上课的时候,总是看在我
上瞄
来瞄去的,看我的
神很不对劲,有时上着课就用
睛盯着我
上看,那个时候
小也不懂呀,反正他一看我,我就脸红,心
的就很快。多少还是有
喜
他吧。
老师还经常带我去他寝室给我补习功课。其实,每次去他也不给我讲课,就
是到他哪写作业什幺的,其实我学习已经很好了,也不需要补课的。他屋里还有
个电视,可以写完作业,能看会电视。我家里没有电视,从小看得也很少,所以
每天我都愿意去他哪。那个时候小,也不懂。看着电视的时候就用那双大手抱着
我,偶尔会用手有意思无意碰的人家的
。还把手放在我的大

。我也不
敢动,他的手也不
动。
其实我也很享受。毕竟我是一个女孩
,从小就没有
受过父母的疼
,甚
至在我的印象里没有抱过。也许婴儿时有,但我没有印象。毕竟当时的李老师是
个血气方刚的小伙
。有事时候我会
觉到
上有什幺东西
我。有时我发现

后的
上
的,我也不懂则咋回事。
后来,我们的关系有了
一步,有一天早上起床,我突然哇哇的哭了起来,
他以为我发什幺了什幺事情,冲
我的屋里,当看到我坐在床上哭着。他急切的
说,英
,不怕不怕,别哭,有老师在。可他看了一
我的床一下就明白了。安
着我说,别哭了英
,笑了笑说,你长大了。我也不明白他说的是什幺意思。
叫我别
动就在床上等着,他
上回来。于是,他跟隔
跟老大娘说了一下我的
情况,然后就去外面买回来一堆卫生巾。当老大娘告诉我长大了,也给我简单的
介绍了一些女
来月事的知识。这我才明白下面
血是很正常的事儿。用护
垫,
觉很别扭,也不敢走路,生怕下面
的东西会
到
上。
次遇到男人对我这幺好,我少女的心也
心萌动了。开始对他就有好
。
就
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是觉得喜
他,喜
她抱着我看电视的
觉。
(「近几年在新闻媒
里经常会报
一件事情,那就女童
侵案件。多数禽
兽是为人师表的男教师」。有一个共同
多数被侵害小女孩没有很好得到大人的
监
。要嘛单亲家
,要嘛家人不在
边,等等)
就从这件开始,我就开始去他的寝室次数明显多了,也频繁了,有事没事的
往他那跑,不仅仅晚上去,中午也会去,有时呆到很晚,我喜
他抱着我看电视
时候的
觉,尤其是用大手在我
上
来
去的,我也故意往他
上贴。(看来
英
从小就学会了勾引男人)他哪能受得了呀,有一次,应该是受不了,他的手