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没什么战斗力了。
但是,当我把火炬从墙上拿下来的时候——「哦哦哦!!」
「啊?!」
突然听到的气势
昂的叫声。
我慌忙回
一看,
町老师已经不在那里了。
「诶,诶?!」
转
一看,老师正飞快的向电羊冲去。
六尺
嗡嗡地
速运转着,向要看清其轨迹都十分不容易。
但是与
的长度相反,它的摆动非常
凑。
比起张开双手,范围要小得多。
老师就那样叫着,一直刺到电羊的旁边。
然后——
「啊!好厉害!」
「MEE,ME,MEEE!?」
捣、捣、捣。
以堪称神速的速度,六尺
袭击电羊。
电羊的
被这
攻击所震撼,只能发
悲鸣。
「啊!哈!哈!哈!哈!」
老师乘胜追击。
这是单方面的战斗。
在电羊重新站起来之前,老师的下一个攻击已经开始了。
而且,攻击的地方也很复杂。
不是
,而是
和脚。
老师的攻击集中在对电羊来说可能致命的地方。
看着就觉得可怜的无情。
但是,在如此无情的攻击之下,我却被另一
意义
引了目光。
(好厉害……!)
涌上心
的,是类似于
动的
觉。
丽。
很
。
老师的每一个攻击,都是如此的艺术和华丽。
虽然是实战,但
觉就像在看舞蹈一样。
比
还长的六尺
,时而
凑时而动
地袭击着电羊。
那就好像,长度自由地变化着一样。
这是一个令人怀疑自己是否在看幻觉的
法。
就那样老师单方面地继续着攻击,然后——「MEE……」
电羊发
微弱的悲鸣,
疲力尽的倒了下去。

也随之变成光粒
群,被
迷
。
老师的合计攻击次数是……大概是20次左右吧。
攻击太快了没有好好数清的自信……。
「…………」
也许是习武之
,
町老师当场安静地行了一礼。
。
这
堂堂正正的姿态,让人自然而然地联想到这个词。
不,实际上老师是
术的
手吧。
看来,无天技神
5段比我想象的还要可怕。
但是——
「啊?!」