，另一个脆就是谢老师在研究生里抓的壮丁，帮着训练师弟师妹的。

“嗯...前两周我们学完了咬字肌训练的相关内容，今天正式上课之前，我来看一看，你们有没有每天照我教的练功。我来名，到名字之后我说的，首先是姚光睿，肌训练，‘’的分，我念单数，左内颊，双数，右内颊。”

“1——2——3——4——......”谢□□老师不不慢地念数字，姚光睿的脸颊就左右凸起。

大约念到第20算一组，停了一下，谢□□老师又接着念下一组。姚光睿整个人都不好了，了两下真的不下去了，跟不上谢□□老师念的数字，谢□□老师才停下来，摇了摇：“这不行啊，回去多练练。”

这事看着简单，其实完一组，和腔都是很累的，姚光睿坐下来的时候都麻了。

“接下来，张回吧，一个‘’，上下啊......”

了十来分钟，谢□□老师总共提问了四五个学生，只有程程是让他满意的。

“程程这个可以，一定是每天都练了的，而且不是开学之后才练起来的，以前老师上了台词课吧？”谢□□老师问了一句。

说是问，其实已经完全肯定了，两周时间练的走火了，也练不程程那程度啊！特别是程程发低音‘嘟’的时候，那个对女生比较有难度，但她的就是比男生都标准，而且那个气真的长，一个快别人两个了。

这就不仅是咬字肌训练的好了，说明她气息也练来了。

都不是一朝一夕的功夫，属于学的时候一两节课，但要完全消化得大学期间认真几年才行——当然，认真这几年也是有好的，将来走表演这条路，这就是整个职业生涯都用之不尽的财富。

程程轻轻了，谢□□也就不说什么了，而是宣布今天要学的内容：“嗯，今天没那么累，咱们词语主题训练哈。”

咬字肌训练，凡是带上了‘肌’两个字，能轻松到哪里去？词语主题训练就不同了，前期有多理论分的内容，理论课嘛，上起来就舒服了。不过，由理论运用到实践，又是一个槛就是了。

“词语主题训练，我们先来学韵母，韵母结构可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母，看看你们有没有预习啊...余萌，复韵母中的前响复韵母有哪些？”

余萌站了起来，眨了眨睛，笑了笑，企图萌混过关。谢□□隔空拿手指了她：“一定没有预习，都是很简单的，预习过一定知的...你现在才大一，心思还是要用在上课上，现在不学好，将来迟早要补课。那个时候再补课，就知难了。”

这纯理论的东西就是这样，要么完全知，要么完全不知。

让余萌坐下之后，老师又叫了班长王星辰回答。王星辰答的很利：“一共四个，是ai、ei、ao、ou。”