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他垂下
,默不作声走到自己座位上,刚坐下陈池就
尖地注意到他了,叫了梁舟一声,温和地冲他说:“早。”
了校门陈池用那几块钱买了瓶

,
着
喝,胃
烘烘的,总算不想吐了。
他慢悠悠地走到梁舟座位上,就像梁舟往他书桌里放东西一样,他也撕碎的那堆纸丢
了书桌里,而梁舟给陈池的钱,他揣
了兜里。
看他的样
,也不知
拿到东西了没。
那扇门打开,陈池走了
来,他虽然外面
着宽松的校服,里面却穿着间衬衫,还打了领带。他是刚刚从宴会上溜
来的,借
来学校拿新发的作业,恰好赶上放学,同学们都匆匆离开,陈池逆着人
了储
间,没想到碰到梁舟一直没走。他借着门
看完了梁舟往他书桌放东西的全过程,陈池饶有兴趣地挑挑眉,几步走到自己座位上,微微弯下腰伸手
书桌
屉里翻了翻,还不过几秒,他手里就拿到了刚刚梁舟放
去的东西。
是一张白纸折成的信封,他拿起来在耳边晃了晃,有东西。陈池打开,把里面的东西倒
来,是几张叠好的一块钱,又把那个简陋的信封摊开,是张A4的纸,
大,整张纸上只写了两个字「谢谢」。
梁舟有些莫名其妙的
觉,怎么会有这
东西,昨天走之前明明把垃圾都扔掉了。
梁舟偏了偏
冲陈池的方向

,算是回应。
陈池心情有些好转,转念想到明天梁舟发现书桌里的东西的表情,他心情更好了。
是谁撕掉的?陈池吗?他也很讨厌我吗?还是擅自放他书桌里他觉得恶心?还是杨林,难
昨天我走了他又回来了吗?他看到我放了吗?梁舟有些茫然的抬
望了一圈教室,他不知
是谁
的,又觉得谁也不会
这
事。梁舟吞了吞
,又觉得
咙烧灼一般痛。
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他把碎纸放在桌上,翻了下发现有字迹,又仔细看了下发现是被撕碎的“谢谢”,是他的笔迹,是他给陈池写的谢谢。
梁舟愣了一下,他转
看了一
陈池,又害怕被陈池注意到一般,飞快转回去了。
陈池饶有兴趣的看着这两个字,梁舟字还成写得算好看,他拿
手机对准字拍了张照片。随后他站直
,把纸拿在手里,慢慢地撕碎了。
梁舟把书包打开,拿了语文课本
来,正打算把书包放
桌
里,他
睛却瞥到一抹白
,梁舟有些疑惑,弯下腰
睛和柜
平齐,又伸手去摸,结果摸到一把碎纸。
他们上课的这栋教学楼却是之后扩建的。教室里黑板讲台等等设备都是新的,学校还专门给每个教室修了间大概两平米的储
间。给班里放些多
的桌
板凳,放课桌上摆不下但每天要用的教辅,班里常备的粉笔,练习本也放在里面,因为只是用来放东西的,学校只给开了小小的一扇窗,还不在走廊一侧,除非开门
去,只是在外面,是看不到储
间里面的。
他好像知
“谢谢”从何
来,并没有
什么意外的表情。
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第五章
慢慢
爪牙
第二天梁舟到教室的时候,陈池已经回来了,他坐在自己位
上,周围起码围了五六个同学,几乎都在问他请假的事。梁舟经过那伙人的时候,听到陈池回答说:“家里有
事。”