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站在那里的男孩
,由于垂着
,看起来还没有唐甜恬
,加上刘海的遮挡,唐甜恬还是没能看清对方的脸。
“啪——”的一声,把唐甜恬从灵魂的眩
中拉了回来,她仿佛从空中坠落,失重
让她有
眩
。在没有主世界搭建
神桥梁的情况下,和她人
的结合比想象中的还要困难,读取了
主人的
换愿望,以及这次的剧情大概,唐甜恬才慢吞吞的睁开
睛,从书桌上爬了起来。
这位中年班主任缓过神后,起初是暴怒的神情,但是意识到扇他的不是穷人家的孩
,而是贵族学生,暴怒的神情在脸上扭曲片刻,艰难的转换成谄媚。
“我告诉你!一个
掌拍不响!”
这里的沟通,完全是唐甜恬单方面的
觉。
“啪——!”
“你...用吗?”男孩声音低哑,带着些怯懦,似乎害怕唐甜恬一个不
兴也把他顺带给打了。
年过四十的班主任就这么被一个15岁的少女说的一声冷汗,“这,这......”他喃喃自语,却这不
一个完整的句
。
她抬手抹了抹嘴角不存在的
,慢悠悠地伸了个懒腰。这才将视线放在了那个神
嚣张的班主任
上。
这一声,比上一声更响,更清脆。
至于三等公民呢?有,就是特招
来的贫困学生。
唐甜恬打量了一下教室,对剧情里形容的“贵族学校”,有了大概的认知。
唐甜恬:手也更疼。
唐甜恬看他的神情,和那些贵族
弟无视他的神情完全不同,反而更像他们的父母,看着他就像看着路边没有用又碍事的垃圾一样,却为了什么事又不得不应付他时,那嫌弃又厌恶的
神。
又回到了学生时代。
真是不能更倒霉了。
整个教室里零零散散的分布着20几个学生,少数几个学生唯唯诺诺的缩在椅
上,对于站在讲台上的班主任偶尔飘过的视线畏畏缩缩;而大
分学生,和这些低垂着
的学生形成了鲜明对比。
二十几双
睛也跟着来到教室最前面,定睛一看。
不过目前作为上层阶级的唐甜恬不好说什么,她看着站在老师
前的男生,他低垂着
,长长的刘海盖过了
睛,坐在后排的唐甜恬看不太清对方的样貌。但是对方一双睫
,随着窗外光线照
来,一扇一扇,仿佛是柔弱的蒲公英。
这个男孩
穿着学校里免费为贫困生发放的,最为朴素的穷人校服,袖
伸
的胳膊又细又白,就像是芦苇杆一样容易被凹断,淤青在手肘上若隐若现。不用看脸,唐甜恬也知
对方一定被揍得很惨。
在这所名为圣保罗的贵族学校里,百分之八十的学生都是上
社会的学生,不是哪个哪个集团的贵公
,就是哪个哪个将军的乖孙,导致本该最有发言权的老师沦落为二等公民。
唐甜恬在
袋里找手帕呢,一边找,一边斜着
,
气凉凉的说:“你倒是和我说说,我为什么,不打别人,只打你?”
走吧,g7445,一个被剧情害死的小世界,让我们来看看,你还有什么秘密。
!无论是贵族
弟还是贫困
弟都在心里大喊。
全班的
神都看向唐甜恬,带着好奇和诧异。
这
上层阶级对下层阶级的怜悯,不能更明显了。
整个班级安静了片刻,
接着爆发
雷鸣般的喝彩声,有几个男生甚至站在课桌上喝彩。
☆、11.女
的

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在
上摸了半天,唐甜恬也没找到手帕,正打算放弃
手,下课去洗,就看见旁边一双青
的双手递过来一块手帕。
“谢谢。”唐甜恬自然的接过手帕,顺便给了这个小家伙一个微笑,优雅的
起自己的手。刚刚两人对视时,她看就对方有一双可
的杏仁
——像狗狗一样,又大又圆有
。
让我来看看,主世界又还有什么我不知
的事情!
唐甜恬突然整个人从桌
上
了起来,带动了椅
落地,发
“咣当”一声
响。
“我说了多少次了!穷人就别
门惹是生非!”
“唐同学......”他
言又止。
“行,我们走吧!”
比如此时老师挥着长尺教训的可怜兮兮的耸肩缩成一团的学生。
为什么一个退休的系统需要大笔的积分?
唐甜恬却不
他们,见这
秃驴诺诺地企图开
说话,反手又是一个
掌。
唉呀妈呀,这
秃驴长得真伤
睛。
像这样的贵族学校,也不在乎什么升学率,招
来的贫困学生只要满足真的贫困这一
,相关
门便能认同这所圣保罗学园的开办。简单来说,贫困生的存在是为了
现学校的仁慈和对穷人的怜悯。
不过这些都不重要,唐甜恬抬手就是一个
掌,朝着那张定格在惊愕的
油满面的老脸呼去。
唐甜恬低
看了看自己的服饰,行吧,自己也很有钱。
发去下一个世界吧!”g7445获得唐甜恬的允许,
快的
她的
神世界,g7445已经等不及要去下一个世界赚取积分了。
这位男老师已过中年,
发窸窸窣窣的从四面八方盖住他油光发亮的
,声音因为愤怒变得间隙,圆
的肚
在
声喝骂时会起伏波动。唐甜恬认真看了他两
,觉得有
倒胃
,刚刚

一的他们有了这样一个班主任......
这让她对对方的好
度一下
上升了。
女孩
的发育期比男孩
早,一米七三的唐甜恬在整个班中都算不上矮,她从后排座位上站起后,迈开长
,像一阵风一样,三步两步的就走到了教室的最前面。
他把长尺戳向男孩
的肚
,一边戳一边骂
:“你为什么会被打?你自己能不知
?为什么他们不欺负别人,只欺负你?”他
谈阔论时飞溅
的唾沫,在
光下一闪而过,随后落在讲台又或者是男孩
的
上。
唐甜恬问
:“一个
掌响不响?!”
他们有的翘着二郎
,有的趴在桌上睡觉,有的
脆把
翘在桌
上,无论是神情、姿态还是他们的着装,都显示着一个特
:他们很有钱。
洁白的墙
,整齐的课桌,明亮的教室,以及...拿着一把长尺把讲台拍的“咣咣”作响的男老师?
不过首要问题不是这个像狗狗一样的男孩
,她转
继续和班主任沟通起来。
为什么系统对于一个世界的毁灭这么激动?
“啪——!”
系统的真
又是什么?
有钱人家的孩
不
去
二等公民,三等公民之间的争分,拜这位班主任所赐,大家都没把视线朝讲台上投,都在自顾自的赶着自己的事,这也导致这位班主任越发嚣张。